|
|
WSTĘP
ROZDZIAŁ I.
Kompetencje pracowników w teorii problemu
1.1. Kompetencje - definiowanie
1.2. Identyfikacja i ocena kompetencji
1.3. Ujęcie modelowe kompetencji bankowca
ROZDZIAŁ II.
Spółdzielczy Bank Ludowy w Kępnie - metodologiczne podstawy badań
2.1. Metodologiczne podstawy badań
2.2. Problematyka pracy i hipotezy badawcze
2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze
2.4. Ogólna charakterystyka przedsiębiorstwa
2.5. Organizacja i teren badań
ROZDZIAŁ III.
Prezentacja i analiza wyników badania kompetencji
polskiego bankowca w Spółdzielczym Banku Ludowym w Kępnie
3.1. Charakterystyka badanych osób
3.2. Zdolności
3.3. Osobowość
3.4. Doświadczenie
3.5. Komunikacja
3.6. Kompetencje bankowe
Podsumowanie wyników badań
ZAKOŃCZENIE
SPIS TABEL I RYSUNKÓW
ANEKS - ANKIETA
|
|
|
 |
Cykl życia książki zależy przede wszystkim od tego, jak długo ludzie będą ją chcieli czytać.
Może piszą Państwo do szu-
flady? Jeśli tak, to są naszymi po-
tencjalnymi klientami.
Jeśli napisali Państwo dobrą pracę magisterską i chcieliby pochwalić się nią przed rodziną...
... i może jeszcze na niej zaro-
bić, to nasza oferta skierowana jest właśnie do Państwa.
Nasze książki są opatrywane numerami ISBN i są dostępne w polskich bibliotekach.
Nasza oficyna specjalizuje się w wydawaniu książek w niskich nakładach.
Możemy wydać np. sto egzem-
plarzy, co wiele nie kosztuje...
|
|